党的十八大以来，习近平总书记多次提出要办好人民满意的教育，在去年召开的全国教育大会上再次强调，坚持优先发展教育事业，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。办好人民满意的教育已与加快推进教育现代化、建设教育强国并列成为我国教育事业的三大战略。本文基于学理研究和调查研究，深刻阐释了办好人民满意的教育的重大理论意义和现实价值，不仅昭示党对教育事业的初心，也就新时代新形势下持续推动办好人民满意的教育提出理论体系和实践路径，对我们深刻理解“什么是人民满意的教育”“为什么要办好人民满意的教育”“怎样办好人民满意的教育”具有重要意义和价值。

1.办好人民满意的教育是中国特色社会主义教育的本质要求

办好人民满意的教育是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶之一，是中国共产党基于新时代中国教育实践、揭示中国教育发展规律、为发展马克思主义教育理论作出的原创性贡献，更是二十一世纪中国马克思主义教育理论的重大成果，成为习近平总书记关于教育的重要论述的重要组成部分，是新时代中国特色社会主义教育的政治灵魂和本质特征。