人才培养模式确定在服务地方经济中的定位与使命，协调好实训基地各个子系统发挥作用的主次。例如对于办学能力较强的实训基地，在保证人才质量培养的基础上，结合经济发展、市场需求情况协调好在产品研发、技术支持、社会培训等方面发挥作用；对于办学能力相对薄弱的实训基地则应发展重点放在培养学生高技能实践能力的教学培训上。实训基地系统的各个子系统及其内部要素并不是封闭单一的，职业院校应在基地建设的过程中，根据实际情况对子系统之间的协同发展进行调整、完善。