教学模式是教学理论与教学实践的桥梁，对教学实践起直接指导作用，能有效避免教学的随意性，有利于持续地保证教学质量。教学模式目标应该遵循20分钟在线教学的规律、教学目标结构和价值取向，正确把握侧重、具体、可操等特点的前提下，结合具体教学内容来构建。

极简主义倡导简洁即美的宗旨，这与中国古代“易则易知，简则易从”的思想具有异曲同工之妙，也与“大道至简，实干为要”的新时代精神不谋而合。依据大道至简的哲学思维采用教育建模的方法，构建了一个基于极简主义的20分钟线上教学模式（如图3）。该教学模式，有四个突出的特点：以激发兴趣为主；以指导学习为主；体现学生的主体地位；参与度高；简约且操作性强。教师在运用该教学模式时，须遵守定式与变式的关系采取适时变化、灵活运用的策略对既定的教学模式进行微调。