在新时期文化自信视域下，大学生的网络道德认同现状面临挑战，虽然有关部门强调要加强大学生网络道德教育，提升网络道德认同感，但在教育过程中往往仅停留在简单的理论说教。我们应当根据实际从文化自信出发探索有效途径，培养和提升大学生网络道德认同。

(一) 发扬中华传统文化，传承中华民族美德

     《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，“育人为本、德育为先”是实施教育的主导思想。^[4]在文化自信视域下，高校教育除了抓好智育之外，德育尤其是对中华传统文化与美德的传承与创新不容忽视。首先，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。培养爱国主义精神，增强大学生在网络社会中对复杂的网络文化的判断力。其次，挖掘传承诚信美德。中华传统文化历史悠久，人们过去追求的“正心、诚信、修身、齐家”等美德对于当代大学生仍有借鉴意义。应充分挖掘并传承中华传统美德，尤其是要传承其中诚信思想、文明修身等内容，汲取道德思想精髓，坚定文化自信。再次，坚持文化建设的开放、包容性。面对复杂的网络社会，大学生应学会正视外来文化的挑战，加强对外文化交往，“取其精华，去其糟粕”，增强对不同文化的鉴别力，在洋为中用中促进中华传统文化时代创新。有效融合中华优秀的文化与西方先进的文化，打造既有中国特色又有世界特色的中国特色社会主义文化，推动中华优秀传统文化走向世界。^[5]