摘要：近年来，我国社会工作事业发展迅速，医务社会工作作为社会工作专业化程度最高的一个领域，其需求也在与日俱增。山西医科大学作为医科院校开展社会工作教育，非常重视对医务社会工作人才的培养，在课题研究和实务探索等方面都力争上游。在社会工作本科教育中设置基础医学类课程，为医务社会工作人才的培养奠定医学背景，在社会工作研究生培养中不仅设置相关专业课程，还为学生安排进入山西医科大学附属医院实习的机会。医务社会工作实习是培养医务社会工作专业人才的重要方式，所以提高医务社会工作实习的质量非常重要。本文从实习过程中学生的需求方面 进行探讨，为医务社会工作人才的培养提供一定的参考。

关键词：实习生    医务社会工作     需求

一、医务社会工作实习的重要性

医务社会工作指综合运用社会工作专业知识和方法,为有需要的个人、家庭、机构和社区提供专业医务社会服务,帮助舒缓、解决和预防医务社会问题,恢复和发展服务对象社会功能的职业活动[1]。学生在课程教育中系统地学习了医务社会工作的理论知识和实务方法，但是如何将理论运用于实践中，如何具体去帮助服务对象，在遇到困难后该怎么解决和继续前进，这些都是需要在实习中学习的内容，所以医务社工进医院对于学生来说是提升自我实操技能的重要的一步。

山西医科大学于2003年开始招收社会工作本科生，依附于医科院校的优势，在社会工作本科教育中设置了医学基础课程，包括解剖、生理、预防医学等，在社会工作硕士教育中分设有医务社会工作方向，并给学生提供进入山西医科大学附属医院实习的机会，为培养医务社会工作人才奠定了良好的基础。

二、医务社会工作实习生的主要需求

目前，社会工作在山西还没有被大众普遍认知和接受，在医院环境中，医务社工还处于一种“无岗”的状态，所以医务社会工作实习生会面临各种各样的困境，产生相应的需求，如果不能有效处理这些的需求，就会打击实习生对专业的自信心，动摇实习生的专业价值观，使得实习的质量大打折扣，不利于医务社会工作的长远发展。