当今社会，伴随着互联网技术的快速发展和多媒体的广泛运用，大学生思想道德状况和高校辅导员工作的复杂性在不断增大，为高校辅导员开展思想政治教育带来了严峻的挑战。为了适应这种新形势和工作需要，高校辅导员在平时应该努力培养自身包括政治理论素养、思想品德修养、宽广多元的理论知识基础、较强的组织管理能力和简练的语言表达技巧、熟练运用互联网和多媒体能力在内的基本素养。

一、要具备过硬的政治素养

 “辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。”^[]“所有从事大学生思想政治教育的人员，都要坚持正确的政治方向，加强思想道德修养，增强社会责任感，成为大学生健康成长的指导者和引路人”。^[]因此，作为从事大学生思想政治教育工作骨干力量的高校辅导员，必须首先具备过硬的政治素质，坚持正确的政治方向。这就需要辅导员平时要注意加强自身的政治理论知识学习，特别是党和国家最新形势与政策知识的学习，深刻理解和把握政治理论知识内涵，不断提高自身的政治理论知识水平和素养，强化正确的政治方向，从而为正确开展大学生思想政治教育和实现教育目的打下坚实的政治理论知识基础，使辅导员真正成为大学生健康成长和成才的指导者和引路人。

二、要具备高尚的人格魅力

教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。^[]

因此，高校辅导员在对学生进行思想政治教育的过程中，就不可忽视自身思想品德状况对大学生的无形的影响。辅导员能否赢得学生的尊重和认同，也在很大程度上取决于辅导员自身的品德修养和人格状况。对学生而言，辅导员身上所体现出来的道德修养水平会直接影响到大学生群体的道德修养水平，对学生的人生观、价值观和世界观等的形成和完善，将起着潜移默化的影响作用。因此，高校辅导员需要以更高的标准严格要求自己，不断加强自身的思想品德修养和形象塑造，通过自我教育、自我提高，真正做到言行一致、里表如一、为人表率，以积极适应新时期大学生思想政治教育工作的需要，提高工作的实效性。